Psychologue de l'éducation nationale - FSU

Publication des postes vacants - académie de Reims

2026-03-27T13:25:41Z

Cette année, 33 postes de PsyEN EDO sont proposés comme vacants au mouvement intra-académique.

12 dans les Ardennes
9 dans l'Aube
11 dans la Marne
1 dans la haute-Marne

Concernant les EDA, 20 postes ont été publiés comme vacants :

9 dans les Ardennes
3 dans l'Aube
3 dans la Marne
5 dans la Haute-Marne

Pour information, les EDO ont 5 entrants et 3 sortants et les EDA ont eu 3 PsyEN entrants pour 2 sortants.

Journées nationales des PsyEN : 25 et 26 juin 2026

2026-02-17T19:42:29Z

Quelle psychologie et quels psychologues dans l'Ecole d'aujourd'hui ?

Petit guide de survie du PsyEN en milieu hostile

2026-02-08T14:43:49Z

Journée des PsyEN Grand-Est : 26 mars 2026 : "La Face cachée de la Santé Mentale"

Natacha Delahaye — 2026-01-25T14:29:55Z

La face cachée de la santé mentale

7ème journée des PsyEN Grand-Est le 26 mars 2026

La FSU invite Catherine Remermier pour échanger autour des questions de la santé mentale. Catherine est une Psy EN et chercheuse associée. Elle travaille notamment au sein de l'équipe "psychologie du travail et clinique de l'activité" (EPTCA) du CNAM, où elle mène des travaux sur les métiers, l'orientation professionnelle et les conditions de travail. Elle a été secrétaire générale de la Société Française de Psychologie.

La FSU propose aux Psy EN des deux spécialités de réfléchir ensemble à ce qui se joue du côté de la santé mentale et aux conséquences pour les pratiques, l'autonomie professionnelle et les missions des psyEN (par ce qui est sous-tendu par le terme de santé mentale).
La reconfiguration de la prise en charge des soins psychiques impacte l'éducation nationale et vise à redéfinir le rôle des PsyEN.
Au vu des mesures prises, la santé mentale a t-elle finalement besoin de psychologues ?

Le ministère, dans le cadre de « la santé mentale, grande cause nationale », organise la mise en place des pôles de santé et de bien-être et la formation de référent "personnes repères en santé mentale" dans chaque établissement et écoles.
Quel travail possible avec tous ces acteurs dont les fonctions interrogent au regard de leur formation ?

Comprendre le cadre général dans lequel notre activité va devoir s'insérer pour mieux défendre notre spécificité de psychologue de l'EN, échanger et trouver des ressources du collectif pour agir sont les objectifs importants de ce stage.

Déroulement de la journée :
9h15 : accueil des participants - 9h30 à 12h30 puis de 13h30 à 16h30
(Pause déjeuner : proposition de livraison de pizzas, merci de prévoir de l'espèce).

Participants : Nous vous attendons nombreux au SNES 37 rue Ponsardin à Reims ou en distanciel.
Cette journée est ouverte aux PsyEN stagiaires, contractuel.les, titulaires, syndiqué.es ou non.

Inscription via le lien suivant : https://forms.gle/9w3QTBMj7m7wfSYEA
Pensez à bien préciser "présentiel" afin de nous permettre d'organiser l'accueil.

Attention ! autorisation d'absence à transmettre à votre hiérarchie avant le 26 février, délai de rigueur. (attention congés d'hiver !)

Journée FSU des Psy EN du Grand-Est 26 mars 2026

2026-01-25T14:26:07Z

La face cachée de la santé mentale

7ème journée des PsyEN Grand-Est le 26 mars 2026

Déroulement de la journée :
9h15 : accueil des participants - 9h30 à 12h30 puis de 13h30 à 16h30
(Pause déjeuner : proposition de livraison de pizzas, merci de prévoir de l'espèce).

Participants : Nous vous attendons nombreux au SNES 37 rue Ponsardin à Reims ou en distanciel.
Cette journée est ouverte aux PsyEN stagiaires, contractuel.les, titulaires, syndiqué.es ou non.

Inscription via le lien suivant : https://forms.gle/9w3QTBMj7m7wfSYEA
Pensez à bien préciser "présentiel" afin de nous permettre d'organiser l'accueil.

Attention ! autorisation d'absence à transmettre à votre hiérarchie avant le 26 février, délai de rigueur. (attention congés d'hiver !)

Réunion Syndicale PsyEN de l'académie de Reims

2026-01-25T14:07:15Z

La FSU organise trois temps d'informations syndicales (25 novembre - 23 janvier - 30 janvier) pour vous inscrire, c'est ici : https://forms.gle/ErPvig5yJDokSC1CA

Réunion d'information Syndicale PsyEN-REIMS

Natacha Delahaye — 2026-01-05T11:16:38Z

Deux réunions d'informations syndicales en direction des PsyEN sont organisées le vendredi 23 janvier à 13h30 à Reims (hybride) et le 30 janvier 13h30-16h à Charleville-Mézi-res (présentiel).
inscription ici : https://forms.gle/6WQPg9qTxTASvh1t7

Déclaration FSU au GT sur le "fonctionnement du pôle Santé, bien-être et protection de l'enfance" - Nov 2025

2025-11-17T14:37:02Z

sur le
fonctionnement du pôle Santé, bien-être, protection de l'enfance

Bilan de l'année et perspectives 25/26

2025-10-24T09:05:34Z

L'équipe des PsyEN de l'académie vous souhaite une bonne rentrée 2025.

Bilan de l'année 24/25
Cette année, le bureau académique des PsyEN de la FSU de Reims a organisé une réunion d'information syndicale le 31 janvier 2025 et une journée des PsyEN de la FSU Grand Est le 3 avril dernier "accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers dans la pratique des PsyEN" .

Nous avons été reçue en audience à la DSDEN 08 afin d'évoquer la situation de la circonscription de Revin qui compte 2 postes vacants le 23 avril .

Nous avons également organisé une réunion d'information intersyndicale pour évoquer la situation du CIO de Reims le 19 mai 2025.

Nous siégeons également aux réunions organisées par le CREFOP (Comité Régional de l'Emploi, de la Formation et de l'orientation professionnelle) du Grand Est.

Perspectives 25/26

situation en terme de postes
Pour les EDO, il resterait 27 postes vacants
Pour les EDA, il resterait 19 postes vacants

Nous avons sollicité Mme la CSAIO pour savoir où en était la possibilité du changement de spécialité.

A ce jour, dans notre académie, un appel d'offre a été communiqué par la DSDEN 51 pour le recrutement d'un PsyEN Conseiller Technique en santé mentale départemental, suite à la création des Pôles de santé, psycho socio départementaux.
Il en est de même sur le recrutement d'un PsyEN Conseiller Technique rectoral.
Voir article : https://psyen.fsu.fr/spip.php?article620&var_mode=calcul

{{}}En terme de calendrier administratif

courant novembre : mouvement inter académique
courant janvier : demande de détachement pour entrer dans le corps des PsyEN
courant mars : résultats du mouvement inter académique et recours

{{}}en terme d'actualités syndicales
– 9 octobre : mobilisation des psychologues de tous les champs d'exercice (hospitalier, travail, éducation nationale, justice......)

26 mars : journée des PsyEN de la FSU Grand Est : "Manœuvre autour de la santé mentale" avec Catherine Remermier.

{{}}En terme de formation continue
Le Plan Académique de Formation (PAF) a été publié : https://partage.ac-reims.fr/jcms/reimsprod1_5379436/fr/le-programme-academique-de-formation-2025-2026-est-en-ligne

Formation des professeurs principaux par les PsyEN dans le cadre du Plan Avenir

Natacha Delahaye — 2025-10-24T09:04:44Z

Dès la pré-rentrée, il a été demandé aux PsyEN de l'académie de Reims de banaliser la matinée du 14 octobre 2025 pour une formation à destination des professeurs principaux de collège dans le cadre du Plan Avenir.
Cette formation est à la charge des CIO pour les établissements du secteur, et donc des PsyEN qui y exercent.

Le manque de dialogue et de concertation n'ont pas permis pas de mener cette action dans un cadre serein :

- dans certains CIO, il n'a pas été fait appel au volontariat, mais à la désignation des PsyEN qui seraient en charge de cette formation, le temps de préparation et d'élaboration n'étant pas pris en compte ; ce qui a mis une ambiante délétère dans les services ;
- les PsyEN n'ont pas reçu le « cahier des charges » de cette formation et n'ont pas été consultés ;
- le contenu de la formation est contraint et imposé aux PsyEN, pourtant concepteurs·trices de leur métier. Il revient aux DCIO et IEN-IO de définir le contenu de la formation ainsi que les supports.
- cette formation est imposée aux professeur·es principaux·ales, ce qui de fait, questionne l'adhésion au projet de « formation » voire son acceptabilité par des personnels « convoqués ».

Les échanges dans les EPLE ont permis de comprendre que les PP étaient convoqués à une formation portant sur :

- les enjeux de l'orientation .
- La plateforme Avenir(s), une énième plateforme, usine à gaz qui n'a jamais fonctionné, leur a été présentée par le Directeur Régional de l'ONISEP. Mais cette fois, les professeurs seront culpabilisés s'ils n'obligent pas leurs élèves à l'utiliser. En effet, la plateforme sera en lien avec affelnet (une bonification à la clé pour
l'élève ! ).
- une réflexion sur la posture professionnelle d'accompagnement, une connaissance approfondie de l'offre de formation locale, dans ses trois voies, et de ses liens avec les enjeux de développement territorial.
Il s'agit des points indiqués dans le point II de la note de service du 2 juillet 2025 portant sur la mise en œuvre du plan Avenir. Or, dans cette note de service, s'il est indiqué que les PsyEN peuvent être sollicité·es, il n'est pas indiqué qu'ils en ont la charge. Il est en revanche indiqué qu'elle s'inscrit en cohérence avec la formation continue.

Nous rappelons que dans le cadre de leurs missions, les PsyEN ne sont pas des formateurs académiques. Ils ne peuvent d'ailleurs pas prétendre à accéder à la formation de formateurs académiques, ni en obtenir le titre.
Cette formation est nationale et déclinée au niveau académique et départementale.

Comment peut-on imaginer une égalité de formation ?
En outre, le SNES-FSU rappelle qu'il est indispensable de prendre en compte l'avis des personnels et d'ouvrir ces formations aux seuls volontaires, formateurs comme « stagiaires ».
Le SNES-FSU reste opposé aux tentatives de remplacement du corps des PsyEN par le transfert de missions aux professeurs principaux qui, par ailleurs, ont déjà vu leurs missions s'alourdir.
Cette formation sera bientôt proposée aux PP de seconde GT puis à tous les PP de tous les niveaux.

Est-ce un adieu aux PsyEN-EDO ou cela présage-t-il d'un cantonnement des PsyEN sur une mission unique qui serait de s'occuper des élèves à besoins particuliers (des machines à WISC ?) ?

Sophie COURTES et Sylvie LARZILLIERE